#150. Agatha Christie, Femeia Misterului – nivel A2

de John Escott

Agatha Christie este o scriitoare faimoasă din Anglia. Ea a scris multe cărți polițiste. Oamenii din toată lumea citesc cărțile ei. Unii dintre cei mai cunoscuți detectivi din cărțile ei sunt Hercule Poirot și Miss Marple.

Agatha s-a născut în Anglia, în anul 1890. A fost o fată curioasă și iubea cărțile. În timpul Primului Război Mondial, a lucrat ca asistentă într-un spital. Acolo a învățat multe despre otrăvuri, pe care mai târziu le-a folosit în romanele sale.

Prima ei carte s-a numit The Mysterious Affair at Styles. A avut mare succes. Agatha a scris peste 80 de cărți și a devenit foarte bogată și cunoscută. Dar viața ei nu a fost întotdeauna ușoară. Într-o zi, în anul 1926, Agatha a dispărut timp de 11 zile. Nimeni nu știe exact ce s-a întâmplat. A fost un mister, la fel ca în cărțile ei.

Agatha Christie a murit în 1976, dar cărțile ei sunt încă citite în toată lumea. Ea este cunoscută ca regina misterului.

1. Adevărat sau fals (A/F)

  1. Agatha Christie a fost o scriitoare franceză.
  2. A lucrat ca asistentă medicală în timpul Primului Război Mondial.
  3. A scris doar 8 cărți.
  4. A dispărut pentru câteva zile în anul 1926.
  5. Cărțile ei nu mai sunt citite astăzi.

2. Răspunsuri scurte

  1. Unde s-a născut Agatha Christie?
  2. Ce a învățat Agatha când a lucrat în spital?
  3. Care sunt numele a doi detectivi din cărțile ei?
  4. În ce an a murit Agatha Christie?
  5. De ce este numită „regina misterului”?

Link to audio:

https://romanianweekly.podbean.com/e/150-agatha-christie-femeia-misterului-nivel-a2

#149. Loteria – nivel B1

de Shirley Jackson

Într-un sat mic și liniștit, oamenii se adună în fiecare an, pe 27 iunie, pentru o tradiție veche: loteria. Toți locuitorii vin în piața centrală, iar atmosfera este calmă și prietenoasă. Copiii se joacă și adună pietre, femeile vorbesc, iar bărbații stau deoparte și discută.

Domnul Summers, care organizează toate evenimentele din sat, aduce o cutie neagră veche, folosită la fiecare loterie. Fiecare familie din sat trage un bilet din cutie. Familia Hutchinson este aleasă. Apoi, fiecare membru al familiei trage din nou. Biletul cu un punct negru decide cine va fi „ales”.

Tessie Hutchinson, mamă și soție, este cea care are biletul cu punctul negru. Până în acest moment, totul pare normal. Dar brusc, oamenii încep să adune pietre. Chiar și copiii participă. Apoi, toți o atacă cu pietre pe Tessie, fără milă.


🎯 Mesajul povestirii

Povestirea arată pericolul tradițiilor oarbe și cum oamenii pot face lucruri violente doar pentru că „așa se face mereu”. Chiar și oameni normali, într-un sat liniștit, pot deveni cruzi când nu pun întrebări.

✅ Exerciții de înțelegere

1. Adevărat sau fals (A/F)

  1. Loteria din sat este un joc cu premii.
  2. Familia Hutchinson este aleasă să participe din nou.
  3. Tessie este fericită că a fost aleasă.
  4. Oamenii din sat sunt violenți cu Tessie.
  5. Povestea critică obiceiurile fără sens.

2. Alege varianta corectă

1. Cine organizează loteria?
a) Domnul Hutchinson
b) Domnul Summers
c) Domnul Black

2. Ce semn are biletul ales?
a) Un cerc roșu
b) Un punct negru
c) O cruce albă

3. Ce fac oamenii după ce Tessie este aleasă?
a) O felicită
b) O ignoră
c) O atacă cu pietre


3. Răspunsuri scurte

  1. Ce fel de atmosferă este la începutul poveștii?
  2. Ce simbolizează cutia neagră?
  3. Ce critică autorul prin această poveste?

#148. Domnișoara sau tigrul? – nivel A2

de Frank R. Stockton

Cu mult timp în urmă, trăia un rege care avea idei ciudate despre dreptate. Când cineva încălca legea, regele nu spunea dacă era vinovat sau nevinovat. Persoana trebuia să aleagă între două uși, în fața multor oameni. În spatele unei uși era un tigru flămând, care îl omora. În spatele celeilalte era o femeie frumoasă, iar persoana trebuia să se căsătorească imediat cu ea.

Într-o zi, regele a aflat că un tânăr o iubea pe fiica lui, prințesa. Regele nu a fost de acord, pentru că băiatul nu era de sânge nobil. Așa că l-a trimis în arenă să aleagă o ușă.

Prințesa știa ce se află în spatele fiecărei uși. Dar era geloasă pe femeia din spatele ușii sigure. Nu voia ca iubitul ei să moară, dar nici să se căsătorească cu altă femeie.

În ziua alegerii, prințesa i-a făcut un semn băiatului ca să-i arate ce ușă să aleagă. Băiatul a avut încredere și a deschis ușa arătată. Dar povestea nu spune ce era în spatele ușii — femeia sau tigrul.


❓ Final:

Finalul este deschis. Cititorul trebuie să decidă ce a ales prințesa: dragoste sau gelozie.

✅ Exerciții de înțelegere

1. Adevărat sau fals (A/F)

  1. Regele alegea cine era vinovat.
  2. Tigrul mânca persoana care greșea.
  3. Femeia din spatele ușii era urâtă.
  4. Tânărul o iubea pe prințesă.
  5. Povestea are un final clar.

2. Ce simțea prințesa pentru femeia frumoasă?
a) Gelozie
b) Bucurie
c) Frică

3. Răspunsuri scurte

  1. Cine era în spatele unei uși?
  2. Ce a făcut prințesa pentru a-l ajuta pe băiat?
  3. Ce crezi tu: era în spatele ușii femeia sau tigrul?

In English:

A long time ago, there was a king who liked strange ideas of justice. When someone broke the law, the king did not decide if the person was guilty or innocent. Instead, the person had to choose between two doors in a big arena. Behind one door was a hungry tiger that would kill him. Behind the other was a beautiful lady, and the person had to marry her immediately.

One day, the king found out that a young man loved his daughter, the princess. The king did not like this, because the man was not royal. So the young man was sent to the arena to choose a door.

The princess knew which door had the tiger and which had the lady. But she was jealous of the lady behind the safe door. She didn’t want to lose her lover to another woman. Still, she didn’t want him to die either.

On the day of the trial, the princess secretly made a sign to help him choose. The young man trusted her and opened the door she showed. But the story ends without saying what was behind the door — the lady or the tiger.


❓ Ending:

The story does not tell us the answer. It leaves the reader to decide what the princess chose: love or jealousy.

#147. Copiii de pe calea ferată – nivel B1

de Edith Nesbit

Copiii de pe calea ferată este o poveste emoționantă despre trei frați – Roberta (Bobbie), Peter și Phyllis – care trebuie să se mute la țară cu mama lor, după ce tatăl lor este arestat pe nedrept.

La început, familia locuiește într-o casă frumoasă la oraș și duce o viață liniștită. Dar într-o zi, tatăl dispare și mama le spune că trebuie să se mute. Ei ajung într-o casă simplă, lângă o cale ferată. Copiii nu înțeleg ce s-a întâmplat, dar încep să se adapteze.

În satul nou, copiii devin prieteni cu muncitorii de pe calea ferată și cu alți oameni din zonă. Ei sunt curajoși și buni: salvează un tren de la un accident, ajută un băiat rănit, și trimit o scrisoare regelui ca să ceară ajutor pentru tatăl lor.

La final, tatăl este eliberat, pentru că se dovedește că este nevinovat. Familia se reunește, iar copiii sunt fericiți că au învățat puterea curajului, a speranței și a bunătății.

✍️ Exercițiul 1: Adevărat sau fals?

  1. Cei trei copii se mută la țară după ce tatăl este arestat.
  2. Ei trăiesc într-un castel lângă mare.
  3. Copiii salvează un tren de la un accident.
  4. Tatăl lor este vinovat și rămâne în închisoare.
  5. Familia se reunește la finalul poveștii.

✏️ Exercițiul 2: Completează spațiile

Folosește cuvintele: tren, sat, curajoși, tatăl, nevinovat

  1. Copiii se mută într-un __________ după dispariția tatălui.
  2. Ei devin prieteni cu muncitorii de la __________.
  3. Peter, Bobbie și Phyllis sunt __________ și ajută oameni.
  4. Se dovedește că __________ este __________.

Exercițiul 3: Întrebări de înțelegere

  1. De ce se mută copiii și mama la țară?
  2. Ce fapte bune fac copiii în sat?
  3. Cum reușesc să ajute la eliberarea tatălui?
  4. Ce învață copiii din această experiență?
  5. Îți place ideea de a trăi lângă o cale ferată? De ce?

#146. Trei oameni într-o barcă – nivel B1

de Jerome K. Jerome

Trei oameni într-o barcă este o comedie clasică despre o excursie pe râul Thames în Anglia. Trei prieteni – Jerome (naratorul), George și Harris – decid să facă o călătorie cu barca pentru a se relaxa și a scăpa de stres. Îl iau și pe Montmorency, câinele lor agitat și amuzant.

La început, ei fac planuri mari, dar sunt dezorganizați și haioși. Nu se pricep prea bine la viața în aer liber: nu știu să gătească, nu pot monta cortul, și se încurcă mereu. Pe drum, vizitează orașe frumoase și locuri istorice de pe malul râului.

De-a lungul călătoriei, se întâmplă tot felul de situații comice: pierd bagaje, se ceartă din nimic, câinele le face probleme, iar vremea este adesea proastă. Deși voiau liniște, excursia devine un haos plin de umor.

În final, ploaia puternică îi face să renunțe la plan și se întorc acasă cu trenul. Chiar dacă nu a fost relaxant, călătoria le-a oferit amintiri amuzante și i-a apropiat ca prieteni.

✍️ Exercițiul 1: Adevărat sau fals?

  1. Cei trei prieteni fac o excursie pe Dunăre.
  2. Montmorency este un câine liniștit și ascultător.
  3. Cei trei sunt foarte organizați și gătesc bine.
  4. Vizitează locuri frumoase de pe malul râului.
  5. Se întorc acasă din cauza ploii.

✏️ Exercițiul 2: Completează spațiile

Folosește cuvintele: barca, haos, prieteni, ploaia, câine

  1. Cei trei __________ vor să se relaxeze pe râu.
  2. Excursia cu __________ devine amuzantă, dar haotică.
  3. Montmorency, __________le, creează multe probleme.
  4. În loc de liniște, au parte de __________.
  5. __________ îi obligă să sfârșească excursia mai devreme.

Exercițiul 3: Întrebări de înțelegere

  1. De ce decid cei trei să facă o excursie?
  2. Cum se comportă Montmorency în timpul călătoriei?
  3. Ce fel de probleme au pe drum?
  4. Cum se termină excursia lor?
  5. Ce putem învăța din această poveste?

#145. Pisica neagră nivel B1

de Edgar Allan Poe

Pisica neagră este o povestire scurtă și gotică despre un bărbat care își pierde controlul și face lucruri înfricoșătoare. Povestea este spusă la persoana I, chiar de bărbatul care a trăit evenimentele.

La început, naratorul este un om bun și iubește animalele. El are un motan negru, pe nume Pluto, pe care îl iubește mult. Dar, cu timpul, el începe să bea alcool și devine violent. Din ce în ce mai nervos și crud, ajunge să-l rănească pe Pluto și, mai târziu, să-l omoare.

După moartea motanului, casa lui ia foc, dar pe un zid ars rămâne imaginea pisicii. Apoi, găsește o altă pisică neagră, aproape identică cu Pluto, doar că are o pată albă. La început o iubește, dar apoi începe să o urască, crezând că e blestemată.

Într-un acces de furie, vrea să omoare pisica, dar își ucide soția din greșeală. Ascunde corpul ei în peretele pivniței. Când poliția vine să caute dovezi, el crede că va scăpa. Însă, din perete, se aude mieunatul pisicii, care era zidită acolo cu corpul soției.

Poliția descoperă crima și bărbatul este arestat. Povestea se termină cu el în închisoare, scriind tot ce s-a întâmplat, înainte să fie executat.

✍️ Exercițiul 1: Adevărat sau fals?

  1. Naratorul iubește toate animalele, dar nu și pe Pluto.
  2. După ce începe să bea, devine violent.
  3. Pisica nouă este albă complet.
  4. Naratorul o ucide pe soția lui intenționat.
  5. Pisica nouă îl trădează, scoțând un mieunat din perete.

✏️ Exercițiul 2: Completează spațiile

Folosește cuvintele: alcool, perete, pisică, soția, mieunat

  1. Naratorul devine violent din cauza __________-ului.
  2. El își omoară __________ din greșeală.
  3. Ascunde corpul în __________.
  4. A doua __________ îl sperie tot mai mult.
  5. Poliția aude un __________ din zid și descoperă crima.

Exercițiul 3: Întrebări de înțelegere

  1. Cine este Pluto și ce i se întâmplă?
  2. Ce simbolizează pisica în poveste?
  3. Cum reacționează naratorul la apariția celei de-a doua pisici?
  4. Ce greșeală fatală face la final?
  5. Ce învățăm din această poveste?

#144. Billy Elliot – nivel B1

de Melvin Burgess

Billy Elliot este o poveste emoționantă despre un băiat care visează să devină dansator de balet, chiar dacă lumea din jurul lui nu înțelege această pasiune. Acțiunea are loc în anii 1980, în nordul Angliei, într-un oraș minier, în timpul unei mari greve a minerilor.

Billy are 11 ani și locuiește cu tatăl său, fratele mai mare și bunica. Tatăl lui vrea ca Billy să fie boxer, dar Billy nu este interesat de box. Într-o zi, după antrenament, Billy vede o clasă de balet și este fascinat. Începe să ia lecții de balet în secret cu doamna Wilkinson, profesoară severă, dar bună.

Când familia lui află că face balet, sunt supărați și nu îl susțin. Dar, după un timp, văd cât de mult iubește dansul și cât de talentat este. În ciuda greutăților, Billy reușește să se prezinte la o audiție la Școala Regală de Balet din Londra.

Finalul este emoționant: Billy este acceptat și pleacă spre o viață nouă, urmându-și visul. Peste ani, el devine un dansator profesionist, iar familia lui este mândră de el.

✍️ Exercițiul 1: Adevărat sau fals?

  1. Billy vrea să devină boxer ca tatăl lui.
  2. El ia lecții de balet în secret.
  3. Familia lui îl sprijină de la început.
  4. Doamna Wilkinson îl ajută să se pregătească.
  5. Billy este acceptat la o școală de balet.

✏️ Exercițiul 2: Completează spațiile libere

Folosește cuvintele: balet, audiție, profesoară, vis

  1. Billy are un mare __________: să devină dansator.
  2. Tatăl lui nu înțelege de ce face __________.
  3. El este ajutat de o __________ strictă, dar bună.
  4. Se pregătește pentru o __________ importantă la Londra.

Exercițiul 3: Întrebări de înțelegere

  1. De ce nu vrea Billy să facă box?
  2. Cine îl ajută să-și urmeze pasiunea pentru balet?
  3. Cum reacționează familia lui la început? Dar mai târziu?
  4. Ce învață cititorul din povestea lui Billy?
  5. Cum se termină povestea?

#143. Forrest Gump – nivel B1

de Winston Groom

Forrest Gump este un roman despre viața neobișnuită a unui bărbat simplu, dar cu o inimă mare, numit Forrest Gump. Deși are un coeficient de inteligență scăzut, Forrest ajunge să trăiască multe aventuri importante în America secolului XX.

Forrest este născut în Alabama și este crescut de mama lui, care îl iubește mult și îl învață că este la fel de bun ca oricine altcineva. Încă din copilărie, el este prieten cu Jenny, o fată care devine foarte importantă în viața lui.

De-a lungul timpului, Forrest ajunge:

  • să joace fotbal american la universitate,
  • să fie soldat în războiul din Vietnam, unde își salvează camarazii,
  • să joace ping-pong pentru echipa națională,
  • să devină erou de război și om de afaceri.

Chiar dacă Forrest nu înțelege întotdeauna ce se întâmplă în jurul lui, el rămâne sincer, loial și plin de bunătate. În final, Forrest se reîntâlnește cu Jenny, care îi spune că au un fiu împreună. După moartea ei, el are grijă de băiețel cu multă dragoste.

✍️ Exercițiul 1: Adevărat sau fals?

  1. Forrest este un bărbat foarte inteligent și serios.
  2. Mama lui Forrest îl încurajează mereu.
  3. Forrest merge în Vietnam ca soldat.
  4. Forrest este egoist și vrea doar bani.
  5. Jenny și Forrest au un copil.

✏️ Exercițiul 2: Completează spațiile libere

Folosește cuvintele: fotbal, dragoste, război, afacere, Jenny

  1. Forrest o iubește pe __________ toată viața.
  2. El joacă __________ american la universitate.
  3. Participă la __________-ul din Vietnam.
  4. După război, are o __________ cu creveți.
  5. Povestea vorbește despre prietenie și __________ adevărată.

Exercițiul 3: Întrebări de înțelegere

  1. Cine este Forrest Gump și de ce este special?
  2. Ce face el în timpul războiului din Vietnam?
  3. Care este relația dintre Forrest și Jenny?
  4. Ce învață cititorul din această poveste?
  5. Cum se termină povestea?

#142. Casa strâmbă – nivel B1

de Agatha Christie

“Casa strâmbă” este un roman polițist scris de Agatha Christie. Povestea are loc într-o casă mare și veche din Anglia, unde locuiește o familie bogată și complicată, numită familia Leonides.

La începutul poveștii, bătrânul Aristide Leonides, capul familiei, este găsit mort. El a fost otrăvit cu o substanță care îi blochează respirația. Poliția crede că cineva din familie este criminalul. Toți membrii trăiesc împreună în “casa strâmbă”, unde relațiile sunt tensionate și pline de secrete.

Povestea este spusă din perspectiva lui Charles Hayward, un tânăr logodit cu Sophia, nepoata lui Aristide. Charles încearcă să afle adevărul, pentru că nu vrea să se căsătorească cu cineva dintr-o familie criminală.

Pe parcursul anchetei, Charles descoperă detalii întunecate despre fiecare membru al familiei. Toți au motive să-l fi ucis pe Aristide. Finalul este șocant: criminalul este Josephine, o fetiță inteligentă, dar periculoasă, care a comis crima din gelozie și dorință de atenție.

✍️ Exercițiul 1: Adevărat sau fals?

  1. Povestea are loc într-o casă modernă din Londra.
  2. Aristide Leonides moare în mod natural.
  3. Charles vrea să afle cine este criminalul.
  4. Criminalul este unchiul Sophiei.
  5. Josephine este o fetiță care a comis crima.

✏️ Exercițiul 2: Completează spațiile libere

Folosește cuvintele: otravă, anchetă, gelozie, casă, copil

  1. Crima a fost comisă cu __________.
  2. Povestea se petrece într-o __________ mare și veche.
  3. Poliția face o __________ pentru a găsi criminalul.
  4. Josephine este un __________ foarte inteligent, dar periculos.
  5. Ea a ucis din __________ și dorință de atenție.

Exercițiul 3: Întrebări de înțelegere

  1. Cine este victima în această poveste?
  2. De ce ancheta este atât de dificilă?
  3. Cine spune povestea?
  4. De ce Charles vrea să descopere adevărul?
  5. Ce face finalul romanului atât de șocant?

#141. Poveste de dragoste – nivel B1

de Erich Segal

“Poveste de dragoste” spune povestea de dragoste dintre Oliver Barrett, un student bogat care frecventeaza universitatea Harvard, și Jennifer Cavilleri, o fată simplă, inteligentă și sinceră care studiază muzica la colegiul Radcliffe.

Deși provin din lumi diferite, Oliver și Jennifer se îndrăgostesc rapid și decid să se căsătorească. Tatăl lui Oliver nu este de acord cu alegerea lui, așa că Oliver rupe legătura cu familia și începe o viață modestă alături de Jennifer. Cei doi sunt fericiți, dar duc o viață grea. Oliver termină facultatea de drept și se angajează, iar Jennifer lucrează ca profesoară.

După un timp, cei doi vor să aibă un copil, dar descoperă că Jennifer este grav bolnavă. Medicii spun că nu mai are mult de trăit. Oliver este distrus de durere, dar rămâne alături de ea până la sfârșit.

Cartea este cunoscută pentru faimoasa replică:
„Dragostea înseamnă să nu trebuiască niciodată să spui ‘Îmi pare rău.’”

✍️ Exercițiul 1: Adevărat sau fals?

  1. Jennifer este o fată bogată care merge la Harvard.
  2. Tatăl lui Oliver este de acord cu nunta lor.
  3. Oliver rupe legătura cu familia lui pentru Jennifer.
  4. Jennifer se îmbolnăvește grav și moare.
  5. Povestea are un final fericit.

✏️ Exercițiul 2: Completează spațiile libere

Folosește cuvintele: dragoste, student, boli, căsătoresc, sacrificiu

  1. Oliver este un __________ la Harvard.
  2. El și Jennifer se îndrăgostesc și se __________.
  3. Povestea arată o __________ adevărată.
  4. Jennifer moare din cauza unei __________.
  5. Oliver face un mare __________ pentru iubirea lui.

Exercițiul 3: Întrebări de înțelegere

  1. Cine sunt personajele principale din poveste?
  2. De ce nu este tatăl lui Oliver de acord cu Jennifer?
  3. Ce face Oliver pentru a fi cu Jennifer?
  4. Care este tragedia din poveste?
  5. Ce înseamnă replica: „Dragostea înseamnă să nu trebuiască niciodată să spui ‘Îmi pare rău.’”?